La Motothérapie comme médiation à visée thérapeutique et mode d’accompagnement d’enfants, d’adolescents en situation de décrochage scolaire

Cet article se propose de décrire un dispositif de médiation thérapeutique via une pratique du motocross pour des enfants et des adolescents en situation de décrochage scolaire. Cette innovation thérapeutique a la particularité de « briser » les conventions classiques d’accompagnement psychologique,...

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Auteurs principaux: Bardou, Émeline, Roussel, Nathalie Oubrayrie, Safont-Mottay, Claire
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: L’Orientation scolaire et professionnelle 2025
Sujets:
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