Sens de la formation et capital culturel : comprendre et prévenir le risque de perte de sens chez l’adulte apprenant

Thèse soutenue par Nadia Baatouche, le 1er décembre 2020 au Cnam, Paris, sous la direction des professeurs Jean-Luc Bernaud, et Frédéric Nils Composition du jury de soutenance de thèseM. Jean-Luc Bernaud, Professeur des Universités, Cnam, Co-directeur de thèseM. Frédéric Nils, Professeur des Univer...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:URI:https://journals.openedition.org/osp,
1. autor: Baatouche, Nadia
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: L’Orientation scolaire et professionnelle 2021
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Opis
Streszczenie:Thèse soutenue par Nadia Baatouche, le 1er décembre 2020 au Cnam, Paris, sous la direction des professeurs Jean-Luc Bernaud, et Frédéric Nils Composition du jury de soutenance de thèseM. Jean-Luc Bernaud, Professeur des Universités, Cnam, Co-directeur de thèseM. Frédéric Nils, Professeur des Universités, UC Louvain, Co-directeur de thèseM. Philippe Carré, Professeur des Universités, Université Paris Nanterre, PrésidentMme Maud Besançon, Professeure des Universités, Université Rennes 2, Rappo...