Sens de la formation et capital culturel : comprendre et prévenir le risque de perte de sens chez l’adulte apprenant
Thèse soutenue par Nadia Baatouche, le 1er décembre 2020 au Cnam, Paris, sous la direction des professeurs Jean-Luc Bernaud, et Frédéric Nils Composition du jury de soutenance de thèseM. Jean-Luc Bernaud, Professeur des Universités, Cnam, Co-directeur de thèseM. Frédéric Nils, Professeur des Univer...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2021
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |