La “fiesta” como instrumento pedagógico: la escenificación del pasado en las celebraciones Bicentenarias de 2010 en Argentina y México
El objetivo de este artículo es comparar las celebraciones del Bicentenario del 2010 en Argentina y México. Para ambos casos nos preguntamos sobre las formas y recursos estéticos utilizados, los acontecimientos y personajes que se recordaron, los símbolos y rituales que se pusieron en escena y el ro...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/nuevomundo, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Espagnol |
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2024
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