Joris THIEVENAZ, Enquêter et apprendre au travail. Approcher l’expérience avec John Dewey, Dijon, Éditions raison et passions, 2019, 343 p.

Comment le « sujet » développe-t-il ses capacités de pensée et d’action dans les situations de travail ? Tel est l’objet de l’ouvrage de J. Thievenaz, fruit d’une habilitation à diriger des recherches. L’ouvrage s’inscrit clairement dans la tradition pragmatiste, une école états-unienne ouverte, à...

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Pubblicato in:URI:https://journals.openedition.org/nrt,
Autore principale: Dressen-Vagne, Marnix
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: La Nouvelle Revue du Travail 2021
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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