Les figures rhéto-orthographiques comme révélateurs du rapport des enseignants à l’orthographe
La présente contribution prend place dans la filiation des recherches sur le rapport des individus à l’orthographe, recherches qui caractérisent la place que celle-ci occupe dans la société en général ou au sein de certaines professions, notamment chez les enseignants et corrélativement chez les élè...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lidil
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |