Pascale Trévisiol-Okamura et Malika Kaheraoui (dir.), Les subordonnées : corpus, acquisition et didactique
Le présent ouvrage aborde une thématique complexe qui a fait l’objet de nombreuses études dans le champ de la linguistique — la subordination. L’importance est principalement donnée à la subordonnée relative, très fréquente en français. L’intérêt de ce recueil, fait de contributions individuelles,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Lidil
2015
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Le présent ouvrage aborde une thématique complexe qui a fait l’objet de nombreuses études dans le champ de la linguistique — la subordination. L’importance est principalement donnée à la subordonnée relative, très fréquente en français. L’intérêt de ce recueil, fait de contributions individuelles, réside dans le fait qu’il propose des regards croisés de spécialistes de différentes branches des sciences du langage. Trois points de vue différents éclairent le phénomène de la subordination : le... |
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