Les niveaux d’explicitation des connaissances sur la morphographie du nombre au début du primaire
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/lidil, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Lidil
2008
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| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |