Maíra Mamede et Julien Netter (dir.), « Former pour lutter contre les inégalités », Recherche & Formation, n° 87, 2019
Le numéro 87 de la revue Recherche & Formation est dédié aux liens entre la formation des enseignants et la réduction d’inégalités d’apprentissage, principalement en France. Ces inégalités se traduisent par des classes très hétérogènes (excepté dans les milieux socialement plus favorisés), dont...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Julkaistu: |
Lectures
2019
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Yhteenveto: | Le numéro 87 de la revue Recherche & Formation est dédié aux liens entre la formation des enseignants et la réduction d’inégalités d’apprentissage, principalement en France. Ces inégalités se traduisent par des classes très hétérogènes (excepté dans les milieux socialement plus favorisés), dont une partie des élèves possèdent de fortes lacunes en lecture, mathématiques et sciences. Comme le rappellent les coordonnateurs de ce dossier, Maíra Mamede et Julien Netter, ces inégalités d’apprentis... |
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