Sophie Rabau, Florian Pennanech, Exercices de théorie littéraire
Parce qu’ils constatent l’insuffisance des manuels et des cours de théorie littéraire, où « [à] aucun moment, on n’envisage d’expliquer aux lecteurs comment ils peuvent eux-mêmes théoriser » (p. 8), Sophie Rabau et Florian Pennanech se donnent pour mission dans cet ouvrage de former l’« apprenti th...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publicat: |
Lectures
2019
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Parce qu’ils constatent l’insuffisance des manuels et des cours de théorie littéraire, où « [à] aucun moment, on n’envisage d’expliquer aux lecteurs comment ils peuvent eux-mêmes théoriser » (p. 8), Sophie Rabau et Florian Pennanech se donnent pour mission dans cet ouvrage de former l’« apprenti théoricien ». Pour ce faire, ils font de la littérature une matière à questionner librement, à transformer à l’envi, sans craindre l’irrévérence, avec une impertinence susceptible de délasser tout ét... |
|---|