Sophie Rabau, Florian Pennanech, Exercices de théorie littéraire

Parce qu’ils constatent l’insuffisance des manuels et des cours de théorie littéraire, où « [à] aucun moment, on n’envisage d’expliquer aux lecteurs comment ils peuvent eux-mêmes théoriser » (p. 8), Sophie Rabau et Florian Pennanech se donnent pour mission dans cet ouvrage de former l’« apprenti th...

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Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/lectures,
Hovedforfatter: Brouzes, Camille
Format: Article ou chapitre numérique
Udgivet: Lectures 2019
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/lectures.21941
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