Sara Croché (dir.), « Concurrence des discours de vérité à l’école », Éducation et société, n° 33, 2014
Nous savons, avec Jean-Pierre Vernant, qu’« il n’y a pas de groupe humain sans religion ». La mémoire collective d’une société se construit autour des récits qui fondent son identité ; les discours religieux en sont une des matrices principales. Pourtant, dans l’histoire politique et scolaire franç...
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Lectures
2019
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