Tania Angeloff, Nicole Mosconi (dir.), « Enseigner le genre », Travail, Genre et Sociétés, n° 31, avril 2014

Ce dernier numéro de Travail, Genre et Sociétés paraît dans un contexte brûlant : à la rentrée 2013, l’annonce de l’entrée d’un « enseignement du genre » dans les écoles primaires et maternelles françaises a fait l’objet de nombreuses crispations et de nombreux fantasmes, largement relayés par les...

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Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/lectures,
Hoofdauteur: Gutel, Cécilia
Formaat: Article ou chapitre numérique
Gepubliceerd in: Lectures 2019
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