Georges Felouzis, Christian Maroy, Agnès van Zanten, Les marchés scolaires. Sociologie d’une politique publique d’éducation
La notion de marché scolaire évoque, pour une partie des opinions occidentales, des réactions contradictoires : peur de la « privatisation » du système éducatif, ou au contraire appui au « chèque scolaire », au soutien scolaire marchand, aux établissements scolaires payants, à la concurrence entre...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/lectures, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lectures
2019
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |