Frédéric Maizières, Les valeurs de la musique à l’école au XXIe siècle
Les valeurs de la musique à l’école au XXIe siècle… un titre qui peut interpeller les néophytes, tant la discipline historiquement instable dans les curricula manque encore aujourd’hui de visibilité dans le système scolaire français. Depuis sa thèse en 2009, Frédéric Maizières centre ses travaux su...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/jrem, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Journal de recherche en éducation musicale
2025
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |