Closer than they look at first glance: A systematic review and a research agenda regarding measurement practices for policy learning

Learning is a cognitive and social dynamic through which diverse types of actors involved in policy processes acquire, translate and disseminate new information and knowledge about public problems and solutions. In turn, they maintain, strengthen or revise their policy beliefs and preferences. Despi...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:URI:https://journals.openedition.org/irpp,
প্রধান লেখক: Squevin, Pierre, Aubin, David, Montpetit, Éric, Moyson, Stéphane
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Anglais
প্রকাশিত: International Review of Public Policy 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

অনুরূপ উপাদানগুলি