Ações afirmativas no ensino superior e povos indígenas no Brasil: uma trajetória de trabalho
Este texto apresenta um relato, à guisa de depoimento, da trajetória de um projeto de intervenção desenvolvido por uma equipe de pesquisadores vinculados ao Laboratório de Pesquisas em Etnicidade, Cultura e Desenvolvimento/Departamento de Antropologia/Museu Nacional-Universidade Federal do Rio de Ja...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/horizontes, |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Portugais |
| Veröffentlicht: |
Horizontes Antropológicos
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |