LAHALLE (Agnès), Les écoles de dessin au XVIIIe siècle. Préface de Marcel Grandière.
En France, la création en nombre important – une soixantaine – d’écoles de dessin au siècle des Lumières constitue un phénomène majeur en termes d’innovation éducative. Publiques, gratuites, mais aussi laïques, ces écoles urbaines d’un nouveau type proposent une forme d’enseignement qui n’avait guè...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/histoire-education, |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Histoire de l’éducation
2012
|
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |