Réflexion sur les notions de transmission linguistique et de langue d’héritage des enfants sourds de parents entendants
Cette contribution interroge les dynamiques glottopolitiques à l’œuvre dans les parcours parentaux de familles entendantes à l’annonce de la surdité de leur enfant. Elle met en lumière les tensions symboliques et institutionnelles entre le français, langue majoritaire, et la langue des signes frança...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/glottopol, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Glottopol
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |