Catherine Adam, 2020, Bilinguisme scolaire
Cet ouvrage, comme l’indique la quatrième de couverture, propose une réflexion sur le bilinguisme scolaire à partir du cas de la scolarisation en classes primaires bilingues en Bretagne. L’objectif de la recherche est d’étudier les représentations que se font les parents d’élèves et, dans une moind...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/glottopol, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Glottopol
2021
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |