Enseigner l’épistémologie de la géographie : à quoi bon ?
Ce texte présente une expérience personnelle d’enseignement concernant un cours d’histoire et d’épistémologie de la géographie française auprès d’étudiants de 1er cycle universitaire (au sein d’un département de géographie en France). Il interroge la pertinence d’imposer un tel enseignement, en part...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/gc, |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | fre |
| প্রকাশিত: |
Géographie et cultures
2025
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| বিষয়গুলি: | |
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