Quelques hommes « extra-ordinaires » du début de l’ère Meiji
La mise en place d’un système éducatif national a constitué l’un des éléments centraux de la modernisation du Japon à l’ère Meiji, à la fois sur le plan des enjeux et sur celui des investissements humains et matériels. Le « modèle » choisi par les Japonais étant occidental et pluriel, cette mise en...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/framespa, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Les Cahiers de Framespa
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |