La vie pédagogique des facultés et écoles toulousaines (1808-1968)

À partir de l’exemple de l’enseignement supérieur toulousain et d’une approche comparatiste des pratiques d’enseignement, cet article s’intéresse aux évolutions pédagogiques qui se jouent entre 1808 et 1968. Pour les comprendre, il faut revenir sur la place faite par l’État à l’enseignement supérieu...

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Auteur principal: Barrera, Caroline
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Les Cahiers de Framespa 2018
Sujets:
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