Le rôle de la concurrence dans l’essor des écoles supérieures de commerce
Cet article analyse les transformations qu’ont connues les écoles supérieures de commerce, en France, depuis la fin des années 1990. A travers l’étude de trois processus (internationalisation, développement de la recherche et diversification de l’offre de formation et du recrutement) il s’agit de me...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Formation emploi
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Cet article analyse les transformations qu’ont connues les écoles supérieures de commerce, en France, depuis la fin des années 1990. A travers l’étude de trois processus (internationalisation, développement de la recherche et diversification de l’offre de formation et du recrutement) il s’agit de mettre en évidence les logiques qui président à ces transformations. L’enjeu est notamment de montrer que si les demandes externes (demandes des familles ou des entreprises) peuvent jouer un rôle, celui-ci peut apparaître secondaire face aux logiques d’imitation et de concurrence à l’œuvre dans l’espace où évoluent ces établissements. |
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