Les retours aux études postsecondaires : une expression de l’éducation tout au long de la vie ?

Les retours aux études postsecondaires : une expression de l’éducation tout au long de la vie ?

Cet article vise à comprendre le retour aux études des jeunes adultes canadiens après la sortie de l’enseignement postsecondaire avec ou sans diplôme. Utilisant les données longitudinales de l’Enquête auprès des jeunes canadiens en transition, on montre que le retour aux études est plus fréquent au...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Auteurs principaux: Doray, Pierre, Kamanzi, Pierre Canisius, Laplante, Benoît, Street, María Constanza
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Formation emploi 2013
Sujets:
enseignement supérieur
inégalité sociale
formation tout au long de la vie
cheminement scolaire
reprise d’études
Canada
higher education
social inequality
lifelong learning
school paths
returning to learning
Hochschulwesen
soziale Ungleichheit
schulische Laufbahn
lebenslanges Lernen
Studienwiederaufnahme
Kanada
desigualdad social
enseñanza superior
formación a lo largo de toda la vida
Recorrido escolar
reanudacion de los estudios
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.3807
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/formationemploi/3807

Documents similaires