L’effet de la qualité des stages sur l’insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur

Quelle est la valeur professionnelle des stages suivis par les étudiants au cours de leur formation ? L’enquête Génération 2004 du Céreq collecte les caractéristiques du stage le plus long effectué par le jeune. Une typologie distingue quatre grandes catégories de stages. Le type de stage effectué e...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Auteurs principaux: Giret, Jean-François, Issehnane, Sabina
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Formation emploi 2012
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.3514
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/formationemploi/3514