L’insertion professionnelle après des études supérieures : des diplômés plus égaux que d’autres…
Particulièrement vif dans les années soixante-dix, le débat sur la dimension méritocratique de l’école ressurgit aujourd’hui. La massification de l’enseignement supérieur ne s’est en effet pas accompagnée d’une réduction notable des inégalités. Dès lors, la question de sa démocratisation doit être a...
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| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/formationemploi, |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Formation emploi
2012
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| الموضوعات: | |
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