Les référentiels des certifications professionnelles : entre intelligence formative et intelligence gestionnaire

Les référentiels des certifications professionnelles : entre intelligence formative et intelligence gestionnaire

Les certifications professionnelles, en France, sont rédigées sous forme de référentiels dont l’un des enjeux est de produire une description fidèle des principales caractéristiques du travail exercé dans le métier visé par le diplôme. La conception de ces référentiels cristallise certaines contradi...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/formationemploi,
Auteur principal: Balas, Stéphane
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Formation emploi 2023
Sujets:
relation formation-emploi
certification
analyse du travail
création-rénovation de diplôme
référentiel formation
Beziehung Ausbildung-Beschäftigung
Zertifizierung
Arbeitsanalyse
Schaffung und Überarbeitung von Berufsabschlüssen
Lernzielkatalog
relación formación-empleo
certificación
análisis del trabajo
conjunto de referencias de formación
creación
renovación de diploma
work analysis
relationship between training and employment
training benchmark description
diploma creation
diploma updating
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/formationemploi.11990
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/formationemploi/11990

Documents similaires