Note sur la mémoire du lecteur de L’Éducation sentimentale

Dans L’Éducation sentimentale, presque tous les rappels narratifs passent par la pensée du héros. Les rappels des deux derniers chapitres se distinguent par leur caractère dialogique, ainsi que leur fréquence, leur ampleur et leur portée. De plus, les manuscrits témoignent d’une hésitation de l’écri...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:URI:https://journals.openedition.org/flaubert,
Egile nagusia: Perrier, Guillaume
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Flaubert 2019
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/flaubert.3921
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