Note sur la mémoire du lecteur de L’Éducation sentimentale

Note sur la mémoire du lecteur de L’Éducation sentimentale

Dans L’Éducation sentimentale, presque tous les rappels narratifs passent par la pensée du héros. Les rappels des deux derniers chapitres se distinguent par leur caractère dialogique, ainsi que leur fréquence, leur ampleur et leur portée. De plus, les manuscrits témoignent d’une hésitation de l’écri...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/flaubert,
Auteur principal: Perrier, Guillaume
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Flaubert 2019
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
language Français
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