Enseigner les outils de gestion : proposition d’une méthode pédagogique de dissection
Les outils de gestion, enseignés comme des boîtes à outils apportant des solutions à des problèmes clairs, peuvent participer d’un "mythe représentationniste". Or, dans la réalité, ils sont, en tant que représentations nécessairement simplificatrices de l’activité, en tension sémiotique av...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/fcs, |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Finance Contrôle Stratégie
2025
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |