Éditorial
Le 26 octobre dernier, la Commission Culture du Parlement Européen a publié dans son site – en anglais mais avec des synthèses et commentaires en anglais, espagnol, français et italien – les résultats d’une recherche qu’elle avait précédemment confiée à une commission formée par huit chercheurs rec...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |