Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école
L’ouvrage collectif dirigé par N. Auger et C. Romain prend place dans la série de recherches relatives à la problématique de la violence scolaire dont l’apparition a eu lieu dans les années 1990, cette période qui coïncide à la fois avec la prise en charge du phénomène par la politique publique et...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation et sociétés plurilingues
2017
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
openedition-oai:revues.org:esp_855 |
|---|---|
| record_format |
openedition |
| spelling |
openedition-oai:revues.org:esp_855 https://doi.org/10.4000/esp.855 urn:doi:10.4000/esp.855 fr https://journals.openedition.org/esp/855 2017-03-24T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess review info:eu-repo/semantics/review urn:handle:20.500.13089/fw41 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école L’ouvrage collectif dirigé par N. Auger et C. Romain prend place dans la série de recherches relatives à la problématique de la violence scolaire dont l’apparition a eu lieu dans les années 1990, cette période qui coïncide à la fois avec la prise en charge du phénomène par la politique publique et sa prise en compte en tant qu’objet scientifique. Les deux sociolinguistes font partie, depuis plus de quinze ans, d’une équipe de chercheurs qui s’intéressent à la violence à l’école par le biais ... Éducation et sociétés plurilingues Centre d'Information sur l'Éducation Bilingue et Plurilingue info:eu-repo/semantics/reference/issn/2532-0319 info:eu-repo/semantics/reference/issn/1127-266X URI:https://journals.openedition.org/esp Prohić, Asja |
| collection |
OpenEdition Journal |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/ |
| description |
L’ouvrage collectif dirigé par N. Auger et C. Romain prend place dans la série de recherches relatives à la problématique de la violence scolaire dont l’apparition a eu lieu dans les années 1990, cette période qui coïncide à la fois avec la prise en charge du phénomène par la politique publique et sa prise en compte en tant qu’objet scientifique. Les deux sociolinguistes font partie, depuis plus de quinze ans, d’une équipe de chercheurs qui s’intéressent à la violence à l’école par le biais ... |
| author |
Prohić, Asja |
| spellingShingle |
Prohić, Asja Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| author_facet |
Prohić, Asja |
| author_sort |
Prohić, Asja |
| title |
Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| title_short |
Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| title_full |
Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| title_fullStr |
Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| title_full_unstemmed |
Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école |
| title_sort |
nathalie auger, christina romain (dir.), violence verbale et école |
| publisher |
Éducation et sociétés plurilingues |
| publishDate |
2017 |
| container_title |
URI:https://journals.openedition.org/esp |
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/esp.855 https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/esp/855 |
| _version_ |
1877242343650754560 |