Nathalie Auger, Christina Romain (dir.), Violence verbale et école
L’ouvrage collectif dirigé par N. Auger et C. Romain prend place dans la série de recherches relatives à la problématique de la violence scolaire dont l’apparition a eu lieu dans les années 1990, cette période qui coïncide à la fois avec la prise en charge du phénomène par la politique publique et...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation et sociétés plurilingues
2017
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |