Da Aosta a Gori (Georgia): il confronto con la diversità come motore di crescita
En 2016, après avoir obtenu mon diplôme en langues et littératures étrangères, j'ai eu la chance de m'essayer au métier d'enseignant grâce à un avis de concours du MIUR pour assistants d'italien en Allemagne. Une fois rentrée en Italie, j'ai pu continuer à me confronter à de...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Italien |
| Опубликовано: |
Éducation et sociétés plurilingues
2023
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |