Klassismus in Deutschland und Frankreich: Ein Vergleich der Situation in der hohen Kunst und Kultur beider Länder
L'article analyse l’impact du classisme sur l’accès à la culture en Allemagne et en France. En Allemagne, le système éducatif à structure multiforme (Mehrgliedrigkeit) contribue au renforcement des inégalités sociales en limitant l’accès des classes populaires à l’éducation supérieure et, par e...
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| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
|---|---|
| Tác giả chính: | Bajura, Dominik Henrik |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Allemand |
| Được phát hành: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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