Un ejemplo de experiencia memorable centrada en la acción en LEA
In quest’articolo presenteremo un esempio di esperienza memorabile di apprendimento con studenti del secondo anno di Lingue Straniere Applicate (LEA) all’Università di Rouen, in Francia. L’obiettivo di quest’esperienza è di aiutarli a sviluppare e migliorare la qualità delle competenze linguistiche...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/esp, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Espagnol |
| Veröffentlicht: |
Éducation et sociétés plurilingues
2026
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | In quest’articolo presenteremo un esempio di esperienza memorabile di apprendimento con studenti del secondo anno di Lingue Straniere Applicate (LEA) all’Università di Rouen, in Francia. L’obiettivo di quest’esperienza è di aiutarli a sviluppare e migliorare la qualità delle competenze linguistiche dello spagnolo grazie ad un approccio azionale. Vedremo anche come quest’approccio permetta di mostrarsi più creativi e motivati nell’esecuzione dei compiti. |
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