Réalité des idéophones anglais (phonesthèmes) : propositions dans le cadre d’une approche de linguistique cognitive
À partir de trois classes de mots heuristiquement constituées (‘mots en bl-’, ‘en kn-’, et ‘en sk-’), l’auteur propose qu’une cohérence au niveau conceptuel peut être mise au jour au sein de chacune d’elles, en s’appuyant sur divers concepts proposés par la linguistique dite ‘cognitive’. L’invarianc...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/erea, |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
E-rea
2011
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | À partir de trois classes de mots heuristiquement constituées (‘mots en bl-’, ‘en kn-’, et ‘en sk-’), l’auteur propose qu’une cohérence au niveau conceptuel peut être mise au jour au sein de chacune d’elles, en s’appuyant sur divers concepts proposés par la linguistique dite ‘cognitive’. L’invariance sémiologique manifestée par ces classes serait la trace d’une invariance notionnelle sous-jacente, reposant sur la conceptualisation du corps. Cette étude pourrait ainsi constituer un témoignage de la réalité des phonesthèmes, dont l’existence fait débat dans la communauté des linguistes. |
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