L’éducation à l’alimentation : entre représentations et pratiques alimentaires
L’une des visées centrales de l’éducation contemporaine est d’apprendre à vivre dans une société complexe et de faire vivre une démocratie porteuse des valeurs de responsabilité et de solidarité. En choisissant de développer des modes de consommation alternatifs tels que les circuits courts de proxi...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
|---|---|
| 第一著者: | Marquat, Christel |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Éducation relative à l'environnement
2018
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
類似資料
-
Le droit à l’alimentation durable en démocratie
(Article ou chapitre numérique)
Paturel, Dominique
, 2021 -
Éthique du care et démocratie alimentaire : les enjeux du droit à une alimentation durable
(Article ou chapitre numérique)
Paturel, Dominique, 等
, 2017 -
L’alimentation comme relation au monde
(Article ou chapitre numérique)
Lasida, Elena
, 2026 -
L’absence de considérations du droit à l’alimentation dans la construction du droit de l’alimentation
(Article ou chapitre numérique)
Bouillot, Pierre-Étienne
, 2019 -
Manger pour vivre
(Article ou chapitre numérique)
Anthropology of food, 2008