Éducation relative à l’environnement et recherche-action
Reconnaissant l’avènement d’une culture de la complexité, le présent article montre l’importance et l’intérêt de la recherche-action pour le développement de l’éducation relative à l’environnement (ERE) en milieu scolaire avec en appui, le projet ENSI - ENvironment and School Initiatives (OECDCERI,...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Éducation relative à l'environnement
2021
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |