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Former une conscience éco-logique en alternant le travail de la pensée réflexive sur l'environnement avec la rêverie et la sensibilité de l'imaginaire créateur, tel est l'objectif majeur de Dominique Cottereau.Pour elle, un postulat, celui de l'importance de l'affectif dans...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Éducation relative à l'environnement
2021
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Former une conscience éco-logique en alternant le travail de la pensée réflexive sur l'environnement avec la rêverie et la sensibilité de l'imaginaire créateur, tel est l'objectif majeur de Dominique Cottereau.Pour elle, un postulat, celui de l'importance de l'affectif dans cette relation de l'être à la nature. L'enfant doit avoir du temps pour vivre pleinement son milieu, il bénéficiera de certains moments de rencontre libres afin d'établir une relation personnelle avec l'environnement avan... |
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