Unir les rives de la Méditerranée sous l’angle de l’éducation à l’environnement dans la perspective d’un monde viable pour tous
En France, les rives de la Méditerranée (Provence, Côte d’Azur, Corse) ont toujours connu un fort taux de population immigrée venue traditionnellement des pays plus pauvres de la Méditerranée, de l’Italie et de l’Espagne dans un premier temps, puis des pays du Maghreb (Maroc,Algérie, Tunisie). La C...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Éducation relative à l'environnement
2020
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | En France, les rives de la Méditerranée (Provence, Côte d’Azur, Corse) ont toujours connu un fort taux de population immigrée venue traditionnellement des pays plus pauvres de la Méditerranée, de l’Italie et de l’Espagne dans un premier temps, puis des pays du Maghreb (Maroc,Algérie, Tunisie). La Corse, au cœur de la Méditerranée, est un espace de contact entre les pays du Nord de la Méditerranée (Europe) et les pays du Sud. Comment intégrer ces enfants de l’immigration ? Comment éviter les ... |
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