Les valeurs et les actes : une perspective transdisciplinaire pour l’éducation à l’environnement
Cet article propose de relier l’éthique aux actions individuelles et collectives, en observant comment les grandes valeurs qui donnent sens à notre vie s’incarnent dans des résultats environnementaux concrets. Une approche transdisciplinaire, qui relie différentes formes d’évaluation à plusieurs niv...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation relative à l'environnement
2018
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |