Labels et pratiques pédagogiques liées à la biodiversité et au monde vivant dans les écoles élémentaires françaises

L’éducation relative à l’environnement est présentée comme un levier essentiel pour susciter des changements de modes de vie. Notre article explore ainsi les modalités de mise en œuvre des pratiques pédagogiques liées à la biodiversité dans les écoles élémentaires françaises (élèves de 6 à 11 ans) e...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/ere,
Auteurs principaux: Schneider, Maëlle, Clauzel, Céline, Riboulot, Mathilde, Canivé, Jérôme
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Éducation relative à l'environnement 2026
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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