L’éducation à l’environnement au Liban : le travail des ONG dans un pays du Sud global
Cet article est issu du mémoire de fin d’études de Lise Sanson, diplômée de l’ISTOM (école d’ingénieur.e en agro-développement), réalisé en 2023, au Liban. Nous y rapportons une étude de cas concernant l'éducation à l'environnement au Liban, en particulier auprès des jeunes. Cette étude ab...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation relative à l'environnement
2026
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Cet article est issu du mémoire de fin d’études de Lise Sanson, diplômée de l’ISTOM (école d’ingénieur.e en agro-développement), réalisé en 2023, au Liban. Nous y rapportons une étude de cas concernant l'éducation à l'environnement au Liban, en particulier auprès des jeunes. Cette étude aborde plus spécifiquement le rôle des ONG dans ce domaine d’action éducative, mettant en évidence les effets positifs de l'implication de telles organisations dans le développement du pays, tels que la flexibilité des actions, la possibilité pour les populations vulnérables d’accéder au processus de développement, l’engagement direct des personnes concernées dans le développement de leurs territoires, l'indépendance vis-à-vis du gouvernement, l’adoption d’un processus plus démocratique et participatif, et l'implication bénévole telle qu’observée dans la plupart des ONG. Nous soulignons l'importance des partenariats avec des organisations publiques, des bailleurs et d'autres ONG. Nous questionnons aussi la pertinence du modèle des ONG qui accentue les mécanismes de dépendance déjà présents dans les pays en développement. Enfin, nous concluons cet article en soulignant l'importance de l’éducation à l’environnement telle que proposée par les ONG dans le développement du Liban et leur contribution à l'avenir du pays, mettant en évidence la nécessité d’implication de la jeunesse au sein de telles initiatives citoyennes. |
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