Réflexions à propos de deux comminucations de M. Boyer et de Mme Meuzy
Voici à quelle occasion M. Boyer et Mme Meuzy ont bien voulu rédiger de très intéressantes notes sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les anormaux. En interrogeant plusieurs instituteurs et institutrices, nous avons obtenu les résultats suivants : les enfants apprennen...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/eduquer, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éduquer
2024
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |