Sur la mémorisation
La valeur des méthodes apparaît différente si l’on considère la persistance des souvenirs. Le 9 mai, le sujet essaie de reproduire les quatre morceaux qu'il a appris les jours précédents. Il tente d'abord de les réciter spontanément sans secours étranger (on trouvera, dans la quatrième c...
Enregistré dans:
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Éduquer
2024
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La valeur des méthodes apparaît différente si l’on considère la persistance des souvenirs. Le 9 mai, le sujet essaie de reproduire les quatre morceaux qu'il a appris les jours précédents. Il tente d'abord de les réciter spontanément sans secours étranger (on trouvera, dans la quatrième colonne, les nombres des vers rappelés) ; puis il répète sa tentative, mais, cette fois, avec l'aide de l'expérimentateur, qui à chaque lacune dans la trame des souvenirs lui suggère ce qu'il oublie, jusqu'à ... |
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