Sur la mémorisation
La valeur des méthodes apparaît différente si l’on considère la persistance des souvenirs. Le 9 mai, le sujet essaie de reproduire les quatre morceaux qu'il a appris les jours précédents. Il tente d'abord de les réciter spontanément sans secours étranger (on trouvera, dans la quatrième c...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/eduquer, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éduquer
2024
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