La sociologie, la didactique et leurs domaines scientifiques
Pour comprendre quel rapport scientifiquement fécond la sociologie pourrait entretenir avec la didactique, il est nécessaire, d’une part, de poser la question des limites de leur domaine respectif de recherches et, d’autre part, de repartir de la place du savoir, des formes d’enseignement et des pro...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/educationdidactique, |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Éducation et didactique
2009
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| বিষয়গুলি: | |
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