Expériences muséales et sensorielles en français langue étrangère
Selon une approche créative et engageante de l’enseignement-apprentissage du FLE, nous présentons ici deux projets basés sur des expériences muséales – deux expositions immersives – et menés dans nos cours avec des étudiants et des étudiantes de l’EFLE à l’Université de Lausanne. Après avoir exploré...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/edl, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Études de lettres
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |